- Конституции
- К 150-летию Судебной реформы в России
- Конституционное совещание 1993 г.
- Том 1. Заседания 29 апреля - 4 июня 1993 г.
- Том 2. Заседания 5, 7 июня 1993 г.
- Том 3. Заседания 8 июня 1993 г.
- Том 4. Заседания 9 июня 1993 г.
- Том 5. Заседания 10 июня 1993 г.
- Том 6. Заседания 11 июня 1993 г.
- Том 7. Заседания 13 июня 1993 г.
- Том 8. Заседание 14 июня 1993 г.
- Том 9. Заседа 15 июня 1993 г.
- Том 10. Заседания 16 июня 1993 г.
- Том 11. Заседания 17 июня 1993 г.
- Том 12. Заседания 18, 19, 21 июня 1993 г.
- Том 13. Заседания 22, 23 июня 1993 г.
- Том 14. Заседания 24 июня 1993 г.
- Том 15. Заседания 25, 26, 28 июня 1993 г.
- Том 16. Заседания 29 июня - 9 июля 1993 г.
- Том 17. Заседания 10, 11, 12, 24 июля 1993 г.
- Том 18. Заседания 8 сентября - 21 октября 1993 г.
- Том 19. Заседания 22, 23, 25, 26, 27 октября 1993 г.
- Том 20. Заседания 28 октября - 10 ноября 1993 г.
- Акты конституционного права
- Основные акты конституционного значения 1600 – 1918 гг.
- Архив материалов по Конституции
- Видеоматериалы
- Фотоархив
- Из истории создания Конституции Российской Федерации
315 страница
0
370
315
образование,
пожалуйста,
мы
тебе
даем
кредит,
но
ты
после
оконча-
ния вуза обязан в течение такого-то времени вернуть этот кредит. Сти-
пендии,
которые
будут
просто
выдаваться,
плодят
бездель-
ников-студентов, потому что у нас большое количество студентов, ко-
торые не хотят учиться, которые учатся только потому, что так нужно
их
родителям
или
по
другим
соображениям.
Это
касается
примерно
третьей
части
студентов.
И
всем
давать
государственную
стипендию,
да
еще
на
уровне
прожиточного
минимума
это,
вы
знаете,
слишком
жирно
будет. Все мы
были студентами,
все работали,
и речь
идет о
молодых,
здоровых
людях,
которые
должны
работать.
Я
считаю,
что
студент
просто
обязан
работать
для
того,
чтобы
и
опыт
приобретать
житейский, и мужать,
а то он закончит вуз, не имея никаких представ-
лений
о
жизни,
сразу
начинает
кем-то
руководить.
Пусть
он
каждое
лето, два месяца отдыха, как все мы, работает и зарабатывает себе на
жизнь
в
течение
оставшихся
10
месяцев.
Я
думаю,
это
правильный
подход. Я предлагаю отвергнуть эту поправку.
О.И.
Денисов,
Российская ассоциация профсоюзных организаций сту-
дентов.
Во-первых,
разрешите
не
согласиться
относительно
назначения
стипендии всем студентам. Здесь идет вопрос о том, в каком размере
Должна
быть
государственная
стипендия.
Порядок
назначения
стипен-
дии определяется Государственным комитетом по высшей школе и со-
ответственно высшим учебным заведением. Это первый вопрос.
Во-вторых,
разрешите
не
согласиться
с
тем,
что
студенты
—
это
будущий
интеллектуальный
потенциал
нашей
нации.
Мы
говорим
о
том, что надо поддерживать не всех подряд студентов, есть студенты и
владельцы
частных
фирм,
есть,
которые
неплохо
зарабатывают,
а
надо поддерживать тех студентов, которые хотят только учиться.
Там
написано:
обеспечить
стипендией
студентов
на
уровне
прожи-
точного минимума.
Председательствующий.
Да, но там не написано то, о чем Вы гово-
рите.
О.И.
Денисов.
Я и говорю о том, что порядок назначения на стипен-
дию
определяется,
грубо
говоря,
каждым
вузом
персонально.
Разговор
идет
об
уровне
государственной
поддержки
тех
студентов,
которые
хотят
учиться.
И
зачастую
многие
из
тех,
которые
при
сегодняшнем
накале и социальной напряженности не могут просто-напросто себе это
позволить. Сменились акценты. Если раньше студент учился, а в свобод-
ное
время
зарабатывал,
то
сейчас
он
зарабатывает,
а
в
свободное
от
заработков время учится, это ненормально.
Председательствующий.
Это
не
совсем
так.
Весьма
значительная
часть студентов вообще не работает. Есть разные категории студентов.
О.И.
Денисов.
Я
с
Вами
не
соглашусь.
Данные
социологического
опроса на март и на май месяцы показывают, что не работает всего до

Пока нет ни одного комментария
Добавление комментария
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять сообщения на нашем сайте. Зарегистрируйтесь или осуществите вход.
ru

