364 страница

0
438

364
Председательствующий.
Появилось ли пять карточек за обсуждение
этого сюжета? Появилось.
Я
полагаю,
что
господин
Мисник
уже
за
этот
пункт
высказался.
Есть ли еще выступления “за” или “против” этого пункта?
М.Е. Салье.
Мне можно против выступить?
Я еще раз хочу сказать, есть в Европе стандарты и, слава Богу, но
речь идет о том,
конституционная
норма или нет. Норма неконститу-
ционная, вот и все.
Председательствующий.
Кто-нибудь еще
хочет высказаться?
О.Н.
Бабкина.
Одна реплика “за”. У меня есть такое предложение,
чтобы
слово
“стандарты”
заменить,
подобрать
какой-то
другой
вари-
ант, чисто лексически, универсальный. Суть оставить прежнюю, попро-
сить юристов или филологов подобрать слово, которое того же значе-
ния, но несколько иначе звучит, потому что это техническое слово, оно
сюда не вписывается. А если его заменить, оно будет как раз конститу-
ционной нормой.
Председательствующий.
Есть ли еще желающие? Я думаю, что это
было два “за”, теперь осталось одно выступление “против”.
В.М.
Рогожин.
Нет, я “за”, хочу поддержать, потому что это очень
важный вопрос. Я поддерживаю, стандарты важны, чтобы мы правиль-
но
ориентировались.
Если
люди
выезжают
за
рубеж,
чтобы
они
не
оказались безо всего.
В.В.
Жириновский.
“За”
было
два,
третий
пошел.
Зачем?
Вот
“против”
можно.
Я
вышел
“против”,
потому
что
правильно
Марина
Евгеньевна сказала, ведь никто не выступает против этого. Речь идет о
том, что это неконституционная норма, нельзя этого делать. Специаль-
но стандарты есть в другом виде, в других инстанциях, в других доку-
ментах. Конституция только общее дает, только общее. Можно перечис-
лять все учебные заведения, какие должны быть, образцы дипломов и
так далее — все это можно делать, но все это отдельно делается. Должно
быть желание, чтобы все это звучало в Конституции, у нас у всех есть
желание, давайте все это сделаем.
Председательствующий.
Мы договорились, что дважды один чело-
век по одному вопросу не выступает.
О.Н.
Бабкина.
Один
вопрос,
мы
забываем
о
второй
части
этой
статьи.
Мы
ведь
отклоняем
полностью
поправку,
всю,
и
забываем
о
второй
половине.
Прочитайте,
пожалуйста,
вторую
половину,
чтобы
нам не ошибиться, не отклонить полностью и то и другое. Там далее
идет:
“поддерживает
различные
формы
образования
и
самообразова-
ния”, чтобы этот момент не упустить.

 
0
 

Пока нет ни одного комментария

Добавление комментария

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять сообщения на нашем сайте. Зарегистрируйтесь или осуществите вход.






webmaster@prlib.ru